ڪراچي (ويب ڊيسڪ): دائود انجنيئرنگ اينڊ ٽيڪنالاجي يونيورسٽيءَ جي داخلا ٽيسٽ جي نتيجن ۾ ڪراچي بورڊ جي شاگردن 92 سيڪڙو ڪاميابي حاصل ڪئي آهي، جڏهن ته اندرين سنڌ جي مختلف سرڪاري تعليمي بورڊن جي شاگردن جي ڪاميابيءَ جو تناسب ان جي ڀيٽ ۾ گهٽ رهيو. نتيجن صوبي جي تعليمي معيار ۽ بورڊن جي ڪارڪردگيءَ بابت سوال اٿاري ڇڏيا آهن. آءِ بي اي ڪراچيءَ جي انتظام هيٺ ٿيل داخلا ٽيسٽ ۾ ڪيمبرج بورڊ جا سمورا اميدوار ڪامياب قرار ڏنا ويا، جن جي ڪاميابيءَ جي شرح 100 سيڪڙو رهي. آغا خان ايجوڪيشن بورڊ جي 49 اميدوارن مان 48 ڪاميابي حاصل ڪئي، جنهن جي شرح لڳ ڀڳ 98 سيڪڙو رهي.ڪراچي بورڊ مان سڀ کان وڌيڪ 1,662 اميدوارن داخلا ٽيسٽ لاءِ درخواستون ڏنيون، جن مان 1,521 اميدوار اهل قرار ڏنا ويا. اهڙيءَ ريت ڪراچي بورڊ جي شاگردن جي ڪاميابيءَ جي شرح لڳ ڀڳ 92 سيڪڙو رڪارڊ ڪئي وئي.
ٻئي طرف اندرين سنڌ جي مختلف تعليمي بورڊن جي ڪاميابيءَ جي شرح هن ريت رهي:
• سکر بورڊ: 69 سيڪڙو
• ميرپورخاص بورڊ: 71 سيڪڙو
• حيدرآباد بورڊ: 74 سيڪڙو
• نوابشاهه بورڊ: 78 سيڪڙو
• ضياءُالدين امتحاني بورڊ: لڳ ڀڳ 73 سيڪڙو
• لاڙڪاڻو بورڊ: 75 سيڪڙو
• سنڌ بورڊ آف ٽيڪنيڪل ايجوڪيشن: لڳ ڀڳ 62 سيڪڙو
نتيجن موجب رڳو ٽن تعليمي بورڊن جي شاگردن جي ڪاميابيءَ جي شرح 92 سيڪڙو يا ان کان وڌيڪ رهي.
اين اي ڊي يونيورسٽيءَ جي داخلا ٽيسٽ ۾ به اندرين سنڌ جا نتيجا گهٽ رهيا
ان کان اڳ اين اي ڊي يونيورسٽيءَ جي داخلا ٽيسٽ ۾ پڻ مختلف تعليمي بورڊن جي شاگردن جي ڪاميابيءَ جي شرح ۾ وڏو فرق سامهون آيو هو.
ان ٽيسٽ ۾ ڪيمبرج بورڊ جي شاگردن جي ڪاميابيءَ جي شرح 94 سيڪڙو، آغا خان ايجوڪيشن بورڊ جي 88 سيڪڙو، وفاقي بورڊ جي 83.71 سيڪڙو ۽ ڪراچي بورڊ جي شاگردن جي ڪاميابيءَ جي شرح 80 سيڪڙو رڪارڊ ڪئي وئي هئي.
ان جي ڀيٽ ۾ اندرين سنڌ جي تعليمي بورڊن جا نتيجا هيٺين سطح تي رهيا:
• حيدرآباد بورڊ: 46.83 سيڪڙو
• نوابشاهه بورڊ: 42.03 سيڪڙو
• ميرپورخاص بورڊ: 40.43 سيڪڙو
• لاڙڪاڻو بورڊ: 36.71 سيڪڙو
• سکر بورڊ: 35.06 سيڪڙو
انهن انگن اکرن مان مختلف تعليمي بورڊن جي شاگردن جي داخلا ٽيسٽن ۾ ڪارڪردگيءَ جو واضح فرق ظاهر ٿئي ٿو.
ميڊيڪل داخلا ٽيسٽ ۾ اندرين سنڌ جي شاگردن جي بهتر ڪارڪردگي
دلچسپ ڳالهه اها آهي ته آءِ بي اي سکر جي انتظام هيٺ ميڊيڪل ڪاليجن ۾ داخلا لاءِ ورتل ايم ڊي ڪيٽ ٽيسٽ ۾ اندرين سنڌ جي شاگردن نمايان پوزيشنون حاصل ڪيون هيون. رپورٽ موجب ڪيمبرج، آغا خان ۽ انٽرميڊيئيٽ بورڊ ڪراچيءَ جو ڪو به شاگرد ٽاپ 20 ۾ جاءِ نه ٺاهي سگهيو هو، جڏهن ته انجنيئرنگ جي داخلا ٽيسٽ ۾ انهن ئي تعليمي پسمنظر رکندڙ شاگردن بهتر ڪارڪردگي ڏيکاري. مختلف داخلا ٽيسٽن جا اهي نتيجا ان ڳالهه ڏانهن ڌيان ڇڪائين ٿا ته شاگردن جي ڪارڪردگيءَ جو جائزو وٺڻ لاءِ امتحانن جي نوعيت، تدريسي معيار، تياريءَ جي سهولتن ۽ ٻين لاڳاپيل عنصرن کي پڻ نظر ۾ رکڻ ضروري آهي.
